Блокнот для общения по слогам: 6 шагов (с картинками)

2025 Автор: John Day | [email protected]. Последнее изменение: 2025-01-23 15:04

Проекты Макея Макея »

Панель действий «Общительные слоги» была создана в качестве учебного пособия по вспомогательным технологиям для слабослышащих учащихся. Из моего опыта в классе и после разговоров с плохо слышащими консультантами мне на ум пришли 3 совета по созданию панели действий «Общительные слоги» для поддержки этих студентов.

1. Словарь: Предварительно подготовьте лексику и концепции учебной программы. Для того, чтобы добиться большего успеха, слабослышащим учащимся может быть необходимо выучить ключевые слова перед уроком.

2. Использование наглядных материалов: наглядные пособия подтверждают услышанное, а также могут служить справочной информацией во время занятий для слабослышащих учащихся.

3. Окончания слов: грамматические особенности, на которые влияет потеря слуха, при произнесении слов могут включать пропуск определенных окончаний слов:

а) / s / - что влияет на множественное число, притяжательные формы и согласование существительного и глагола

б) -ed - что влияет на производство прошедшего времени

в) -ing - влияет на производство прогрессивного времени

В этом проекте моя цель - научить слабослышащих студентов практиковаться в произнесении слов по слогам, при этом правильно произнося слово от начала до конца. Этот обучающий инструмент с использованием вспомогательных технологий определенно может выйти за рамки слабослышащих студентов, так как другие могут извлечь выгоду из его использования в зависимости от их потребностей и стиля обучения.

Шаг 1. Расходные материалы

1 - Папка с файлами

2 - Картон

3 - Упаковка поролоновых затяжек

4 - фольга или медная лента

5 - Печатные слова из словарного запаса учебной программы

6 - Печатные изображения для соответствия словарному запасу

7 - Печатная обложка и инструкции по игре

8 - Резинки (по желанию)

9 - Клей (клей-карандаш / лента / клеевой пистолет)

10 - Набор Макея Макея

Шаг 2: Изготовление переключателей давления

1. Вырежьте печатные изображения учебной программы.

2. Наклейте изображения на кусочки картона.

3. Вырежьте подходящие куски картона, которые будут прикреплены к обратной стороне картона с изображением учебной программы.

4. Вырежьте и приклейте кусочки оловянной фольги к обратной стороне изображений учебной программы и второстепенным картонным частям.

5. Пуховки упаковочного пенопласта разрезать пополам по длине.

6. Приклейте пистолетом каждую половину слоя пены на вторичный картон, покрытый фольгой.

7. Приклейте пистолетом верхние части поролоновых слоев и быстро приклейте картонную деталь с изображением учебной программы.

8. Повторяйте эти шаги до тех пор, пока все напечатанные изображения учебной программы не будут собраны.

9. Возможность сборки картонных деталей с помощью резинки.

Шаг 3: Сборка панели для занятий

1. Приклейте титульную обложку к передней части папки с файлами.

2. Возможность добавить модуль исследования и приклеить его к обложке.

3. Откройте папку с файлами и приклейте инструкции How To Play к левой стороне папки.

4. Расположите и приклейте 4 переключателя давления учебных изображений и соответствующие словарные слова с правой стороны папки.

Шаг 4: сборка Makey Makey на Activity Pad

1. Используя медную ленту (или оловянную фольгу), приклейте путь от изображения к изображению, чтобы создать полный контур, убедившись, что лента соединяется с нижними частями каждого из реле давления.

2. Прикрепите один конец зажима-аллигатора к Земле на Makey Makey, а другой конец - к левому верхнему изображению. Зажим должен находиться на нижней части реле давления.

3. Прикрепите еще один зажим из кожи аллигатора к верхней части левого изображения. Зажим должен находиться на верхней части реле давления. Выберите команду на Makey Makey, чтобы прикрепить конец зажима из крокодиловой кожи. В моем примере я использовал команды вверх / вниз / влево / вправо.

4. Повторите прикрепление зажима «крокодил» к каждому из оставшихся 3 изображений, при этом зажим должен находиться на верхней части каждого переключателя давления. Выберите команды на Makey Makey, чтобы прикрепить конец зажимов из кожи аллигатора.

5. Убедитесь, что красный шнур подключен к Makey Makey и к компьютеру.

Шаг 5: Кодирование Макея Макея с помощью Scratch

1. Войдите в Scratch или создайте новую учетную запись.

2. Щелкните Создать, чтобы создать новый скрипт Scratch.

3. В качестве переменных использовались события и звук.

4. Я записал свой голос, чтобы произнести слово и сколько слогов было в этом слове.

5. Затем я записал каждый слог и подождал 2 секунды между слогами.

6. Наконец, я записал слово полностью.

6. Когда ученики нажимают на каждое из изображений, они слышат, как я говорю, и повторяют то, что они слышат каждый раз, чтобы подкрепить слова, с которыми они сталкивались в модуле. Визуальные эффекты на панели действий «Общительные слоги» помогут им вспомнить слова и помогут с окончанием слов, поскольку они должны правильно произносить слова от начала до конца.

Щелкните здесь, чтобы перейти на страницу проекта на Scratch.