Оглавление:

Инструкции по стипендиальному портфелю: 10 шагов
Инструкции по стипендиальному портфелю: 10 шагов

Видео: Инструкции по стипендиальному портфелю: 10 шагов

Видео: Инструкции по стипендиальному портфелю: 10 шагов
Видео: Как создать инвестиционный портфель в 2023 году. Пошаговая инструкция 2024, Ноябрь
Anonim
Инструкции по стипендиальному портфелю
Инструкции по стипендиальному портфелю

Студенты могут подавать заявки на стипендии на основе самых разных критериев: конкретные таланты или хобби, волонтерская работа, этническая или религиозная принадлежность, творческие навыки, профессиональные области и многие другие. Когда студенты разовьют понимание своих особых интересов и навыков, они с большей вероятностью найдут, подадут заявку и получат стипендии. Подготовка портфеля стипендий поможет им подготовиться и организовать процесс подачи заявки.

Портфолио стипендий - это история карьеры в средней школе (с 9 по 12 классы), как вы хотели бы, чтобы ее рассказали работодателям, школам или комитетам по рассмотрению стипендий. С портфолио можно работать на протяжении всей старшей школы, и в течение последнего года его можно отправить консультанту по карьерным ресурсам средней школы. Как минимум, он должен включать материалы, перечисленные в этом пакете. Новая информация и документация могут быть добавлены в портфолио в любое время в течение последнего года обучения.

Резюме - это краткое изложение вашей работы и учебы на одной странице. Важно, чтобы ваше резюме хорошо представляло вас. Узнайте, что именно содержится в этом важном документе.

Как правильно запросить рекомендательное письмо, можно говорить о вашем академическом потенциале, чертах характера и личности, а также о том, как вы связались с другими членами школьного сообщества за последние несколько лет.

Все документы будут созданы и загружены в учетную запись Google Диска учащихся. Да

Шаг 1. Составление рабочего листа портфолио стипендий (мозговой штурм, день 1)

Составление рабочего листа портфолио стипендий (мозговой штурм, день 1)
Составление рабочего листа портфолио стипендий (мозговой штурм, день 1)

Имя: _ (каждый ученик заполнит свой рабочий лист после группового мозгового штурма)

Дата:_

Портфолио стипендий - это место, где вы храните в себе все, чем вы гордитесь. Вы написали отличную статью? Выиграли шоу талантов? Вызовались добровольцем в местном продовольственном банке? Кто-то написал вам замечательное рекомендательное письмо? Если у вас есть документы или артефакты (артефакт - это изображение, сертификат, программа, награда и т. Д.) От любого из этих мероприятий, вы должны хранить их в своем портфеле стипендий. Вы можете создать портфолио стипендий, приложив документы к портфолио и заполнив некоторые личные данные в портфолио. Тогда все ваши лучшие работы будут аккуратно храниться и организованы в одном месте.

Обсудите с вашим партнером или командой идеи о документах и артефактах, которые кто-то может захотеть включить в свое портфолио, и запишите их здесь:

Часть 1: Мозговой штурм (занятие 1)

1. Какие документы или артефакты вы хотите сохранить в собственном портфолио? Обсудите идеи с группой, а затем перечислите свои вопросы ниже. Будь креативным!

_

Шаг 2: Резюме рабочего листа-

Рабочий лист резюме
Рабочий лист резюме

Ваше имя

Ваш адресс

Ваш адрес электронной почты

Твой номер телефона

Основные цели колледжа / карьерные цели

· Какова ваша ориентировочная специальность?

· Каковы ваши карьерные цели?

Текущее образование

Название средней школы или домашняя школа с образованием

Дата выпуска: май 2019 г.

Средний балл

Оценка ACT

Колледж (посещаемый одновременно в средней школе, если применимо)

Название колледжа

Параллельные кредитные часы колледжа на сегодняшний день

Средний балл

Мероприятия для старших классов / Клубы

· Составьте список всех мероприятий, в которых вы участвуете, опишите свою роль в мероприятиях / клубе, а также укажите свое участие в мероприятиях, в которых вы участвовали, и свою роль. Расскажите о своей руководящей роли в этих мероприятиях / клубах.

Награды / достижения

· Пожалуйста, перечислите любые награды или достижения, полученные как в вашей школе, так и в сообществе / штате.

Опыт работы (если применимо)

· Название юридического адреса компании Ваша должность Даты работы

Ваши конкретные обязанности (не стесняйтесь перечислять любые обязанности, которые, хотя и кажутся вам бессмысленными, могут показать ваши навыки обслуживания клиентов, вашу надежность, вашу готовность учиться, брать на себя руководство, получать указания, инициировать и т. Д.)

Волонтер / общественная работа

· Название организации, направления деятельности или группы Дата оказания услуги

Тип волонтера или предоставленной услуги: объясните предоставленную услугу, вашу роль и описание того, что вы сделали.

Это может включать в себя такие действия, как; окружная ярмарка, фестиваль воздушных шаров, сбор средств, гонка за дело, церковные мероприятия, спортивные лагеря, судейство и / или обучение молодежи и т. д.

Резюме пошагово разбираем - открываем ссылку

edu.glogster.com/user/AH4557

Советы по резюме

create.piktochart.com/output/32789894-new-piktochart

Шаг 3: Дополнительная информация для создания резюме

Дополнительная информация для создания резюме
Дополнительная информация для создания резюме

Будучи старшеклассником, вы можете подумать, что вам не нужно резюме, пока вы не закончите колледж и не начнете искать работу на полную ставку. Однако старшеклассникам нужны резюме так же, как и студентам колледжей. От поступления в колледж до получения работы на неполный рабочий день резюме необходимо, потому что как рекрутеры колледжей, так и работодатели хотят видеть краткое изложение ваших способностей, образования и опыта. Вот что вы должны включить в свое школьное резюме.

Заголовок

Ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты должны быть вверху вашего резюме. Обязательно используйте постоянный адрес и номер телефона. Кроме того, не забудьте использовать адрес электронной почты, который звучит профессионально. FirstnameLastname @ - это стандартный формат адреса электронной почты при его использовании в резюме. Не используйте адрес электронной почты, например [email protected]. Это просто не звучит профессионально.

Задача

Цель позволяет рекрутерам колледжей или потенциальным работодателям узнать вашу главную цель. Если ваша цель - рекрутер из колледжа, адаптируйте свою задачу к конкретной школе. Например, вашей целью может быть: «Получить степень по психологии в Бостонском колледже». Если вы хотите устроиться на работу на неполный рабочий день, вам нужно будет изменить свою цель на эту конкретную работу, например, «Получить должность бариста на неполный рабочий день в Starbucks».

Образование / Академики

В разделе «Образование» укажите школы, в которых вы учились. Не забудьте указать свой средний балл, если он равен 3.0 или выше. Вы также можете упомянуть любые полученные вами академические награды, награды и / или признания. Это могут быть награды за почетные грамоты, награды за написание эссе, научные соревнования и т. Д.

Опыт

Раздел об опыте должен кратко дать обзор опыта работы, который научил вас ценным навыкам. В этом разделе укажите: название должности, название организации, место работы (город и штат), даты трудоустройства и описание рабочих обязанностей. Обязательно используйте слова действия, чтобы описать свои должностные обязанности, такие как продано, создано, обработано и т. Д. Поскольку многие старшеклассники не имеют большого опыта работы, вы также можете описать классные проекты, в которых вы приобрели важные навыки или даже исключите этот раздел и сконцентрируйтесь на разделах образования / академических наук и дополнительной информации / внеклассных занятий.

Дополнительная информация / внеклассные мероприятия

Раздел дополнительной информации или внеклассный раздел следует использовать для размещения ключевых элементов вашего фона, которые не помещаются в какой-либо другой раздел. Вы можете включить: особые навыки, руководящие роли, волонтерский опыт, участие в спорте, музыкальную группу, ежегодник и т. Д. В этом разделе вы можете продемонстрировать свою уникальность.

использованная литература

Обязательно спросите людей, могут ли они послужить вам рекомендацией, прежде чем называть их имена. Вам не нужно включать справочную информацию в свое резюме. Достаточно заявления внизу вашего резюме, в котором говорится: «Ссылки доступны по запросу».

Резюме в старшей школе - это просто здравый смысл. Вы никогда не знаете, когда рекрутер на ярмарке колледжа или потенциальный работодатель может запросить его.

Шаг 4: Как правильно запросить рекомендательное письмо

Как правильно запросить рекомендательное письмо
Как правильно запросить рекомендательное письмо

Как сделать запрос лично. Я настоятельно рекомендую узнать вашу рекомендацию лично. В зависимости от расписания вашего учителя и школьной культуры, возможно, будет уместным отправить учителю электронное письмо, чтобы назначить встречу или встречу. Запрос рекомендательного письма исключительно по электронной почте может быть истолкован как безличный, отстраненный и менее зрелый - впечатление, которое вы не хотите производить. Я также не рекомендовал бы спрашивать во время урока, вместо этого найдите время в свободное время, после школы или всякий раз, когда у учителя есть свободное время для встреч. Запрос может быть коротким, но вы все равно хотите освободить место на случай, если ваш учитель захочет продолжить обсуждение ваших планов.

Правило 1: планируйте заранее

В идеале вы должны знать, каким учителям вы хотите написать свои рекомендательные письма, заблаговременно до начала подачи заявления в колледж. К концу младшего года начните думать о том, с какими учителями у вас были самые лучшие отношения на протяжении всей вашей школьной карьеры. Постарайтесь сузить круг до 2–3 учителей, которых, по вашему мнению, лучше всего спросить.

Правило 2: спрашивайте вежливо

Запрос рекомендательного письма должен быть не просто письмом из двух предложений, в котором говорится, что они должны написать вам письмо. Если можете, найдите время, чтобы зайти в их класс, поболтать с ними, пообщаться, а затем вежливо спросите, есть ли у них время / готовы ли они помочь вам поступить в колледж, написав вам рекомендательное письмо. Покажите, что вы просите их сделать это за вас, потому что вы им доверяете, а они были одними из ваших любимых учителей.

Правило 3: включите соответствующие детали Когда вы просите письмо, вы должны обязательно вспомнить некоторые воспоминания, которые у вас были с ним / ней, чтобы помочь пробудить его / ее память и вспомнить вас как студента. Расскажите о конкретном опыте общения с учителем, который вам действительно понравился, или о том, чему он / она вас научил, что вы не забыли все это время. Вы также должны предоставить своему учителю всю материально-техническую информацию, которая потребуется ей или ей для написания этого письма, например, ваш средний балл успеваемости, звание в классе, неофициальную стенограмму и, что наиболее важно, крайний срок подачи этого письма. Вы хотите, чтобы учитель прекратил беседу, чувствуя, что у него более чем достаточно информации, чтобы написать вам отличное рекомендательное письмо.

Правило 4: Последующие действия После того, как вы поговорите со своим учителем, и он / она согласится написать вам рекомендательное письмо, не оставляйте его там. Обязательно отправьте им электронное письмо или какую-либо более неформальную форму общения, поблагодарите их еще раз за согласие написать рекомендательное письмо и спросите, есть ли какая-либо информация о вас, которая им нужна, чтобы написать отличную рекомендацию. Вы также можете периодически связываться с ними перед отправкой письма, чтобы убедиться, что они не забыли написать вам письмо. Вы можете напомнить им о сроке подачи заявки, посмотреть, находится ли письмо в процессе, и облегчить некоторое беспокойство, которое вы можете испытывать, ожидая завершения письма.

Правило 5: Скажите спасибо Как только ваш учитель напишет ваше рекомендательное письмо, очень важно, чтобы вы поблагодарили его за то, что вы потратили дополнительное время и усилия, чтобы помочь вам с подачей заявления в колледж.

Шаг 5: Контрольный список портфолио

Контрольный список портфолио
Контрольный список портфолио

Внеклассные занятия

1. Перечислите имя, продолжительность вашего участия в мероприятии и время, потраченное на него в неделю.

2. Описание:

• Опишите, чем было занятие.

• Получили ли вы какие-либо награды в этой деятельности?

• Были ли у вас какие-либо обязанности или руководящие должности?

• Что вы узнали из этого? Как ты вырос?

Волонтерские услуги

1. Название мероприятия, организация, в которой вы были волонтером, когда и как долго вы были волонтером, и общее количество часов.

2. Описание:

• Что ты сделал? Какие у вас были обязанности?

• Как вы повлияли на других?

• Как волонтерство повлияло на вас? Что вы узнали из этого?

Честь и Почет

1. Укажите название награды, когда вы ее получили (год / уровень обучения), от кого вы ее получили, а также на уровне школы, сообщества, штата или страны.

2. Описание:

• Почему вы его заработали?

• В чем важность?

• Насколько это было значимым?

• Почему это было честью?

Лидерские позиции

1. Название должности, когда у вас была должность (год / класс), и название организации, в которой вы работали.

2. Описание:

• Каковы были ваши обязанности? • Почему ваша должность была важной? • Что вы узнали из этого?

• Как вы помогали другим занимать свое положение?

Академики

1. Храните стенограмму в своем портфолио с:

• Ваш средний балл (взвешенный / невзвешенный)

• Список ваших AP, отличников и курсов с двойным зачетом; Результаты ACT / SAT / AP

Заключительные примечания

1. Иногда можно дважды перечислить некоторые награды, награды и мероприятия, если они указаны в разных разделах. (Если вы в чем-то не уверены, узнайте в стипендиальной организации.)

2. При написании описаний используйте прилагательные.

3. Разработайте и дайте как можно больше информации.

Шаг 6: (Задание 2-го занятия)

(Занятие 2)
(Занятие 2)

1. Завершите создание электронных копий документов вашего стипендиального портфеля

2. Прикрепите документы и артефакты к портфолио стипендий

Шаг 7. Создание нового документа Google

Создание нового документа Google
Создание нового документа Google

Если вы хотите написать свое резюме с нуля или написать любой другой рабочий материал на Google Диске, нажмите «Создать» в верхнем левом углу Google Диска. Затем нажмите «Документы Google», чтобы перейти к программе редактирования. Там вы можете писать, редактировать, форматировать, сохранять и делиться своими рабочими материалами.

Если вы не привыкли к Google Docs, не волнуйтесь - он очень похож на Microsoft Word. Как и в Microsoft Word, вы можете играть со шрифтом и размером шрифта, добавлять маркеры и другие специальные символы и делать все, что вы, возможно, захотите сделать в своем резюме.

Шаг 8. Загрузка резюме на Google Диск_Редактирование резюме

Загрузка резюме на Google Диск_Редактирование резюме
Загрузка резюме на Google Диск_Редактирование резюме

Чтобы загрузить уже написанное резюме на Google Диск, вы можете выбрать один из двух вариантов

Во-первых, вы можете просто щелкнуть и перетащить документ со своего компьютера на Google Диск

Другой вариант ниже:

На Google Диске нажмите «Мой диск». Нажмите «Загрузить файлы». Загрузите документ, который хотите добавить на Google Диск.

Если вы хотите отредактировать документ, нажмите «Открыть с помощью» вверху страницы.

Нажмите Google Docs, чтобы открыть документ в Google Docs.

Здесь вы можете внести в документ любые изменения, в том числе изменить имя документа. Эти изменения будут автоматически сохранены на Google Диске.

Редактирование резюме

Как упоминалось выше, щелчок по документу на Google Диске позволяет вам читать его, а не редактировать.

Вот как отредактировать ваш документ:

Найдите документ на своем Google Диске и нажмите на него.

Нажмите «открыть с помощью» вверху страницы.

Выберите «Документы Google» - это позволит вам редактировать файл.

Он автоматически сохранит любые изменения на вашем Google Диске.

Шаг 9: заполните вопрос для размышления

Полный вопрос для размышления
Полный вопрос для размышления

«Что вы будете делать в будущем, чтобы стать еще более впечатляющим кандидатом на стипендии - волонтером?

Присоединяйтесь к клубам или организациям?

Спроектировать, разработать или создать что-нибудь?

Опишите следующий шаг, который вы хотели бы предпринять, чтобы подготовиться к процессу подачи заявки на стипендию.

Рекомендуемые: