Оглавление:
- Шаг 1: исследовательская работа
- Шаг 2: Описание проекта
- Шаг 3: инструкция по эксплуатации
- Шаг 4: Статистика
- Шаг 5: Технические характеристики и целевой рынок
Видео: EZ ID: 5 шагов
2024 Автор: John Day | [email protected]. Последнее изменение: 2024-01-30 11:51
Проблема: проверка посещаемости занимает много времени вне класса, и иногда учитель даже забывает это сделать.
Решение: EZ ID - это простой способ принять участие. Это устройство позволит студентам сканировать свои синие метки на EZ ID, и их посещаемость сразу же будет учтена!
Шаг 1: исследовательская работа
Большая проблема школ в Соединенных Штатах заключается в том, что учителям требуется много времени, чтобы посещать занятия, или они забывают это делать. Решение этой проблемы называется EZID!
В нашем проекте будет использоваться сканер штрих-кода, который мы сделаем для подключения к создаваемому нами листу Excel. Каждый раз, когда студент входит или выходит из комнаты, он будет сканировать свое удостоверение личности, и оно будет записано сканером и перейдет в таблицу Excel, чтобы отслеживать, где находятся все студенты. Кроме того, на веб-сайте будет учитываться точная и эффективная посещаемость, чтобы учителям не приходилось тратить много времени на завершение посещения.
Мы провели исследование, чтобы узнать, сколько времени обычно требуется людям, чтобы успокоиться в классе и приступить к посещаемости. Наше решение изучить эту статистику в нашей школе основано на том факте, что изобретение, которое мы делаем, должно минимизировать время, необходимое для посещения занятий. Результаты показывают, что семидесяти пяти процентам учителей здесь, в Scheck Hillel, и в десяти других школах по всей стране требуется более одной минуты, чтобы завершить процедуру посещаемости. Это, конечно, включает время, необходимое для того, чтобы все в классе успокоились и сели. В то время как тринадцать из двадцати восьми учителей, опрошенных в Scheck Hillel, говорят, что им требуется полторы минуты для завершения посещения, восемь из двадцати восьми настаивают на том, что им требуется более двух минут. Некоторые из этих людей говорят, что им даже требуется больше пяти минут, чтобы снизить посещаемость. С помощью сканера удостоверений личности учащимся нужно только сканировать свое удостоверение личности при входе в класс, а учителю просто нужно подтвердить его, прежде чем отправлять. Наш дизайн минимизирует время, необходимое для записи посещаемости, и даже предотвратит потерю учебного времени из-за обычного процесса.
Для расчета посещаемости и подключения Arduino требуется лист Excel. Лист Excel подключается к программе под названием «PLX-DAQ». Эта программа устанавливает соединение между считывателем RFID и листом Excel. Когда чип RFID сканируется, он отправляет сигнал в таблицу Excel и записывает время входа ученика в класс, идентификационный номер чипа RFID и его имя. Это делает процесс посещаемости простым и эффективным для учителя и не требует от учителя тратить на это время в классе.
Шаг 2: Описание проекта
Датчик идентификатора - это устройство, которое сканирует школьный идентификатор ученика и автоматически отправляет данные о посещаемости за день в систему посещаемости учителя. После этого учителю остается только утвердить посещаемость и отправить ее. Идентификационный датчик - это устройство, которое прикрепляется к дверному косяку каждого класса. У него есть сканер RFID, и ваш идентификатор будет иметь чип, который будет сканироваться RFID. В идентификаторе каждого учащегося есть чип Bluetooth, уникальный для каждого учащегося. Когда ученик входит в класс, он сканирует чип своего школьного идентификатора в сканере идентификаторов. Чип Wi-Fi автоматически отправляет данные о посещаемости студента в систему. После урока учителю просто нужно посмотреть на посещаемость, которая была автоматически введена в систему, подтвердить, что все действительно присутствовали и никто не пропал, а затем отправить это. Этот продукт очень полезен учителям, которые постоянно забывают о посещаемости, или учителям, которые уделяют слишком много времени урокам. Это простой способ следить за детьми в вашем классе (а также за теми, кого нет в этот день), не тратя много времени и не беспокоясь. Учителя будут очень благодарны своей школе за это нововведение!
Шаг 3: инструкция по эксплуатации
1. Учитель должен установить это, просто положив EZ ID на свой стол в удобном для учеников месте.
2. Учитель должен открыть Google Таблицы.
3. Теперь каждый студент будет сканировать свой синий ярлык на EZ ID.
4. Информация об их посещаемости (имя, номер бирки и время сканирования) будет отправлена учителям в Google Sheet.
5. Учитель должен проверить информацию в Google Таблицах, чтобы убедиться, что все данные о посещаемости верны.
6. Учитель должен предоставить посещаемость, как только он ее проверит.
Шаг 4: Статистика
Мы провели исследование, чтобы узнать, сколько времени обычно требуется людям, чтобы успокоиться в классе и приступить к посещаемости. Наше решение изучить эту статистику в нашей школе основано на том факте, что изобретение, которое мы делаем, должно минимизировать время, необходимое для посещения занятий. Результаты показывают, что семидесяти пяти процентам учителей в Scheck Hillel и десяти других школах по всей стране требуется более одной минуты, чтобы завершить процедуру посещаемости. Это, конечно, включает время, необходимое для того, чтобы все в классе успокоились и сели. В то время как тринадцать из двадцати восьми учителей, опрошенных в Scheck Hillel, говорят, что им требуется полторы минуты для завершения посещения, восемь из двадцати восьми настаивают на том, что им требуется более двух минут. Некоторые из этих людей говорят, что им даже требуется больше пяти минут, чтобы снизить посещаемость. С помощью сканера удостоверений личности учащимся нужно только сканировать свое удостоверение личности при входе в класс, а учителю просто нужно подтвердить его, прежде чем отправлять. Наш дизайн минимизирует время, необходимое для записи посещаемости, и даже предотвратит потерю учебного времени из-за обычного процесса.
Шаг 5: Технические характеристики и целевой рынок
Характеристики:
Название продукта: EZ ID
Вес: 4 фунта
Размеры (дюймы): 3 на 3,5 на 4
Ввод: RFID-код с бирки.
Вывод: время посещаемости студентов на экране
Тип батареи: 9 В
Целевой рынок:
Учителя
Школы
Администрация
Рекомендуемые:
Дизайн игры в Flick за 5 шагов: 5 шагов
Дизайн игры в Flick за 5 шагов: Flick - это действительно простой способ создания игры, особенно чего-то вроде головоломки, визуального романа или приключенческой игры
Счетчик шагов - Micro: Bit: 12 шагов (с изображениями)
Счетчик шагов - Микро: Бит: Этот проект будет счетчиком шагов. Мы будем использовать датчик акселерометра, встроенный в Micro: Bit, для измерения наших шагов. Каждый раз, когда Micro: Bit трясется, мы добавляем 2 к счетчику и отображаем его на экране
Играйте в Doom на своем IPod за 5 простых шагов !: 5 шагов
Играйте в Doom на своем IPod за 5 простых шагов!: Пошаговое руководство по двойной загрузке Rockbox на iPod, чтобы играть в Doom и десятки других игр. Это действительно легко сделать, но многие люди до сих пор удивляются, когда видят, как я играю дум на своем iPod, и путаются с инструкциями
Кормушка для рыбы Arduino Uno за 6 простых и простых шагов !: 6 шагов
Arduino Uno Fish Feeder за 6 простых и дешевых шагов !: Итак, для этого проекта может потребоваться немного предыстории. Людям с домашними рыбками, вероятно, приходилось сталкиваться с той же проблемой, что и мне: отпуск и забывчивость. Я постоянно забывала покормить рыбу и всегда старалась это сделать, пока она не упала
Акустическая левитация с Arduino Uno, шаг за шагом (8 шагов): 8 шагов
Акустическая левитация с Arduino Uno Пошаговая инструкция (8 шагов): ультразвуковые преобразователи звука L298N Женский адаптер питания постоянного тока с штыревым контактом постоянного тока Arduino UNOBreadboard Как это работает: сначала вы загружаете код в Arduino Uno (это микроконтроллер, оснащенный цифровым и аналоговые порты для преобразования кода (C ++)